第三篇：语言运用篇
第二十一计 与人交流：
认真倾听礼周全，乐于表达谈己见，
注意场合讲分寸，条理清晰抓要点。
第二十二计 小话题：
课文是个好素材，小小话题找出来，
冰冻三尺非一日，能说会到见风采。
第二十三计 语句运用：
语句完整话周全，用次用句着意炼，
语意表大要连贯，语言丰富求变换。
第二十四计 为什么写：
生活需要随时写，个人秘密悄悄写，
与人分享自豪写，天长日久不怕写。
第二十五计 写物：抓住特点条理清，语言准确意图明。
第二十六计 记事：
精选内容要素全，来龙去脉说渊源，
重点部分写具体，巧妙谋篇立意显。
第二十七计 刻画人物：
肖像描写有特点，注意动作和语言，
关注心理和心态，借事来把灵魂现。
第二十八计 想象练习：
设身处地角色换，时间空间可变幻，
音乐图画巧利用，扩写续编思路展。
第二十九计 小练笔：
贪写大作事难成，大小结合两相同，
经常进行小练笔，铁杵成针促成功。
第三十计 综合实践：
家庭生活天趣味，班级生活添滋味，
校园文化富品味，语文素养提到位。
学无定法，但学贵得法。以上这三十条所谓的“锦囊妙计”只是我们为你提供的一些思路和建议，也许它并不能涵盖语文学习的全部，也许它并不一定适合 所有的同学，但是只要你懂得去遵循一些学语文的规律，主动探究一些好的方法，你就一定学的明白，学得轻松，也学得有效。
